为进一步提升我校基层党务工作者的理论素养与业务能力，日前，学校邀请全国高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动办公室常务主任李继红教授、首批全国高校“双带头人”教师党支部书记尹海龙教授作高校“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动专题辅导。会议由校党委副书记季凌斌主持。

季凌斌指出，本次培训是我校扎实推进“双带头人”培育工程、强化基层党组织政治功能的重要举措。他强调，全体党务工作者要准确把握新时代高校党建工作的使命要求，以“双带头人”教师党支部书记“强国行”专项行动为契机，切实将党建优势转化为发展动能，推动学校党建与事业发展深度融合。

李继红教授以“双融合、双促进、双带头——全国高校‘双带头人’教师党支部书记‘强国行’探索与实践”为题，全面梳理了全国“双带头人”培育工程的发展历程与“强国行”专项行动的推进情况。她详细介绍了全国范围内“双带头人”教师党支部书记的队伍结构、专项行动目标与四大工作内容——党建联建、科技赋能、教育服务、实践育人，并分享了多省多校“强国行”典型案例，强调要以“找准切入点、创新组织活动、发挥实质作用”为抓手，真正“唤醒每一名党员心中那团火”，推动党建工作落地见效。

尹海龙教授以“服务生态文明建设，推动支部工作高质量发展”为题，系统介绍了同济大学环境工程系党支部以高质量党建引领学科建设、人才培养与社会服务的实践路径。他重点分享了党支部在“党建主责、立德树人、科学研究、社会服务”四位一体工作框架下的探索成果，包括牵头开展苏州河、巢湖、洱海等国家重大水环境治理工程，推动党建与教学科研深度融合，打造“生态文明思想与实践案例”专题党课，建设国家级课程思政教学资源等。他强调，“一流党建体现为一流的学科建设与人才培养成果”，只有将党建融入中心工作，才能真正实现“双融合、双促进”。

两位教授还对学校获批的“双带头人”教师党支部书记工作室“强国行”专项行动团队项目进行逐一指导。

他们的报告既有理论高度，又有实践深度，为我校基层党组织建设，特别是“双带头人”教师党支部书记工作室“强国行”专项行动项目的培育与作用发挥，提供了宝贵经验和路径参考。

我校将以此次培训为契机，进一步强化党建引领，推动党建工作与学校事业发展同频共振，引导各基层党组织和广大党员在服务国家战略、落实立德树人根本任务中担当作为，为实现学校高质量发展注入强劲“红色动力”。

各二级学院党总支书记、教工党支部书记、“双带头人”教师党支部书记工作室“强国行”专项行动团队成员等40余人参加培训。

供稿：陈莉镌